Grupa II Motylki
To grupa dzieci 5,6 - letnich. Każde dziecko jest indywidualnością, ma inne cechy fizyczne i psychiczne rozwija się w innym tempie, innych warunkach środowiskowych. Jednak u wszystkich zachodzą zmiany, które są typowe dla wieku przedszkolnego.
A my musimy tak pokierować rozwojem swoich wychowanków, aby w szkole odnosiły same sukcesy.
W grupie z dziećmi pracują
Nauczyciele
Pani Beata Sobierajska - nauczyciel
Pani Dorota Czarnecka - nauczyciel
Pani Magdalena Sykut - nauczyciel, dyrektor przedszkola
Obsługa
Pani Małgorzata Odrobińska
Cele ogólne - styczeń 2026
1.Postanowienia noworoczne
- Przypomnienie i utrwalenie pór roku i miesięcy .
- Kształtowanie umiejętności wyciągania wniosków z obserwacji zjawisk atmosferycznych zachodzących w przyrodzie.
- Budowanie poczucia pewności siebie oraz odporności emocjonalnej.
- Rozwijanie mowy, myślenia oraz kreatywności.
- Rozwijanie sprawności fizycznej wywołane radością płynącą z zabaw na świeżym powietrzu, eksperymenty ze śniegiem .
- Tworzenie sytuacji doskonalących pamięć, zdolność kojarzenia, umiejętność skupienia uwagi na osobie mówiącej i wykonywanym zadaniu.
- Wzbogacanie biernego i czynnego słownictwa dziecka.
- Wdrażanie do poprawnego posługiwania się terminami matematycznymi.
- Utrwalenie znajomości poznanych liter
- Projekt edukacyjny Arktyka, Antarktyda
- Rozbudzanie ciekawości przyrodniczej.
- Poznanie zwierząt polarnych i ich przystosowania do życia .
- Poznanie życia ludzi zamieszkujących rejony polarne : ich kultury, ubioru oraz transportu.
- Wzbogacenie wiedzy i słownictwa dzieci.
- Rozwijanie percepcji sensorycznej i ruchowej ,a także uwrażliwianie na zmiany klimatu.
- Rozważania o czasie
- Kształtowanie postawy troski o ludzi i świat, odpowiedzialności za własne decyzje i działania.
- Kształtowanie więzi emocjonalnej z rodziną.
- Wypowiadanie się na temat swoich dziadków .
- Wyrabianie pozytywnego i opiekuńczego stosunku do ludzi starszych.
- Rozwijanie świadomości swojego ciała i przestrzeni .
- Wzbogacanie słownictwa o określenia związane z czasem ,miary czasu ,rodzaje zegarów.
- Ptasia stołówka
- Kształtowanie świadomości przyrodniczej za życie zwierząt w okresie zimy .
- Ćwiczenia w rozróżnianiu prawej i lewej strony ,góry i dołu na kartce .
- Obserwacje przyrodnicze podczas spaceru po pobliskim parku.
- Rozpoznawanie ptaków w naturalnym środowisku ,liczenie ptaków .
- Nauka wyszukiwania informacji w różnych źródłach: książki ,encyklopedie itp. Informacji o ptakach.
